這更像是教育問題而非家居問題,也是家里為什么需要兒童房的原因。
孩子成長非常重要的一個環節,是如何讓孩子明確行為自由的限度。
將家庭空間分成不同的區域,對于孩子來說,可以是完全自由區,局部自由區和禁止區。當有了兒童房以后,就可以將兒童房設定為完全自由區,公共空間設定為局部自由區,成人家長的房間或者存放危險品的空間設定為未經允許不得使用的禁止區。
在孩子剛開始具備空間概念的時候,逐步建立基礎的人與人相處的原則。提供孩子成為社會人的最初常識教育,例如孩子可以在自己的房間完全自由,進入父母的房間就有禁止的項目(例如不能隨意亂畫,玩具不亂扔等等)。劃分區域教育的最直觀回報,就是不易讓孩子過界隨意的擺弄成人房間的秩序,更容易讓成人的空間保持規劃當中的逼格滿滿!
當然,如果想繼續升級對孩子的規則性的培養,還可以將自由的定義延伸到時間的范疇,例如2-3點可以在自己的房間吃零食,8-9點可以在爸媽的房間一起看電視/玩耍等。用空間和時間相互配合,和孩子一起培養良好的生活作息習慣。
注意:孩子對時間意識的形成比較晚,通常要10歲以上才會有比較好的自律性,孩子在不同的階段會做不同的事,切勿操之過急,和他一起成長吧。